一、前期准备工作 |
5月10日前 | 制定学校《“两学一做”学习教育工作实施方案》，成立领导协调小组和工作机构 | 根据上级精神，结合学校工作实际，制定学校开展“两学一做”学习教育实施方案；成立领导协调小组和工作机构，并报市委教育工委组织部审核备案如下资料：实施方案、工作机构设置和联络人文本。 | 党总支办公室负责 |
5月23日前 | 配发学习材料 | 为学校全体党员配发《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《习近平总书记系列重要讲话读本（新修订）》《摆脱贫困》《实干才能梦想成真——习近平同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》，及时按要求配发其他必读学习材料。 | 党总支办公室负责 |
二、宣传教育 |
全程 | 抓好舆论宣传 | 学校在学校网站、微信公众号开设专栏；充分利用“福州党员e家”、校报校刊、校园网、电台等开设专栏专版，利用手机报、微信微博等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，并及时推送学习内容。通过层层推送，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时整理上送学校在“两学一做”学习教育工作中的做法和成效，营造良好氛围。 | 各分支部牵头；校办公室负责做好宣传工作 |
三、部署安排 |
5月6日 | 召开学校“两学一做”学习教育工作部署会 | 学校全体党员参加，传达中央、省、市委和市委教育工委文件精神，对学校开展“两学一做”学习教育工作进行动员和整体部署。 | 校党总支负责 |
四、学习安排 |
5月-6月 | 自学与集中学习相结合 | 学习《中国共产党章程》等，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、学深悟透。把个人自学与集中学习及辅导学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。 | 各分支部负责 |
5月下旬 | 校党总支第1次集中学习研讨 | 以“坚定理想信念、增强‘四种意识”为主要内容，重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致；如何从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作；如何坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心，维护党中央作为全党的领导决策核心；如何经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。 | 校党总支负责 |
6月上旬 | 各分支部第1次集中学习研讨 | 各分支部负责 |
7月—8月 | 用好红色教育资源和先进典型推动学习 | 充分利用我市文林山革命陵园、南阳革命基点村（长乐市）、八·一七公园、吴石故居馆（仓山区）等和近年来涌现出来的吕榕麟、陈桂林等先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导和推动党员、干部自觉加强学习。 | 校党总支负责 |
7－9月 | 自学与集中学习相结合 | 学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、学深悟透。把个人自学与集中学习及辅导学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。 | 各分支部负责 |
9月中旬 | 校党总支第2次集中学习研讨 | 以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为主要内容，重点学习研讨如何守住共产党员为人做事的底线，进一步明确党员该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。如何保持高尚道德情操和培养健康的生活情趣，充分认识生活作风建设的重要性和紧迫性，加强思想道德修养。如何正确选择个人爱好，慎重对待朋友交往，明辨是非，克己慎行，讲操守，重品行，时刻检点自己的生活，大力倡导并自觉践行社会主义核心价值观，始终保持共产党人的政治本色。 | 党总支负责 |
9月下旬 | 各分支部第2次集中学习研讨 | 各分支部负责 |
10－12月 | 自学与集中学习相结合 | 学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《摆脱贫困》《实干才能梦想成真——习近平同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》和习近平总书记关于“马上就办”重要论述等，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、学深悟透。把个人自学与集中学习及辅导学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。 | 各分支部负责 |
10月 | 校党总支第3次集中学习研讨 | 以“坚持根本宗旨、发挥党员作用”为主要内容，重点学习研讨如何坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，在任何时候都把群众利益放在第一位，时刻牢记宗旨、努力践行宗旨，不断提高为人民服务的能力和水平。如何发挥党员的先锋模范作用，深入群众又不混同于群众，在工作、学习和生活等一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，走前头、作表率，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线，彰显先进性。 | 校党总支负责 |
11月 | 各分支部第3次集中学习研讨 | 各分支部负责 |
五、讲党课 |
5月下旬 | 确定学校讲党课具体安排 | 对学校讲党课作出统筹安排，明确大致时间、讲课人；对委局领导到学校讲党课作统筹安排，明确大致时间，确定具体学校。5月30日前报送具体安排到组统处 | 党总支办公室负责 |
7月1日 前后 | 校党总支书记讲党课 | “七一”前后集中安排讲党课。相关材料报送组统处 | 党总支办公室负责 |
六、专题组织生活会 |
待定 | 党总支专题 组织生活会 | 班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题。针对问题提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 | 校党总支负责 |
七、党员民主评议 |
2016年底 | 党员民主评议 | 召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党总支综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 | 另作部署安排 |
八、领导班子专题民主生活会 |
待定 | 召开领导班子专题民主生活会 | 以“两学一做”为主题，召开领导班子专题民主生活会。 | 另作部署安排 |
九、评比表彰 |
2016年底 | 表彰校优秀共产党员 | 综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以大会集中表彰 | 党总支负责 |
十、总结 |
2017年初 | 工作总结 | 对全年开展“两学一做”学习教育情况做全面总结，并形成相关书面材料报送组统处。 | 党总支负责 |
