《素描》课程标准发表时间:2022-04-18 16:40 《素描》课程标准 一、课程概述 1、课程性质:
二.内容: 第一章 概述 第二章:石膏几何体写生 要求和说明: 通过第一章是学习,使学生掌握石膏几何体在素描中的重要性,认识理解石膏几何体的绘画规律。为进一步绘画复杂的形体打好基础。掌握基本几何形体的形体特征、结构方式、透视与明暗关系和写生方法,是认识、概括客观物象形体、结构的一把“钥匙”,是培养素描造型能力的基础。 掌握要点: 4 、石膏几何体写生要点分析 第三章 静物写生 第一节 静物的配置与构图 掌握要点: 1 、简述静物配置的原则 2 、说明静物配置的审美性原则的含义 3 、什么是立体感,什么是空间感,试说明立体感与空间感表现的主要因素 第四章 头像写生 说明和要求: 通过静物教学,研究认识对象,在各种物体上获得美的感受;表现对象,把对物体的认识和感受表现 于画面上。其目的主要是提高学生分析、研究、认识问题的能力,理解绘画中一系列辨证关系,掌握艺术规律、造型规律、色彩规律、各种表现手法等知识技能。能够进行色彩静物写生与表现。素描静物写生为了树立整体观察、整体布局的意识,明确其在绘画中的作用。正确处理整体与局部的关系,建立科学的思维方法.了解素描性能,确立作画的正确步骤和技法。 掌握要点: 4 、简述人物头部形体结构及男女老幼头部的形体结构 5 、简述人物五官位置的关系 6 、简述头部的主要骨骼及骨点位置 第五章 结构素描 掌握要点: 术设计的有机联系。 3 、说明结构造型的方法要点 4 、通过结构素描的学习,结合实践,试将结构素描与绘画性素描作一比较。 第六章 速写与默写 要求和说明: 通过速写与默写的学习,使学生掌握速写与默写的正确方法、要领及速写的作用。速写,是一种具有独立审美价值的绘画形式。单色的速写又是素描的组成部分。速写是培养包括整体观察力、敏锐的感受力、直觉的判断力和丰富的表现力在内的素描造型能力的重要课题和重要手段。速写与默写是密切相联系的,速写本身就包含着默写的因素。所以在本章的学习中,我们着重于速写造型训练的学习和探讨,并将默写贯穿在速写训练之中,使其相辅相成,相互促进,这即是将默写与速写并列提出的目的所在。 第一节 速写的概念 第三节 默写 掌握要点: 2 、简述人物动态速写的要点 第七章 风景写生 要求和说明: 风景写生是培养造型能力的基础课题,它对于创作构图中的环境表现以及色彩风景写生课的学习,有着十分重要的意义。 第一节 风景写生的透视与构图 第二节 风景写生的步骤与要点 掌握要点: 1 、什么叫地平线,它与视平线有何关系,在风景写生中有何意义 2 、说明风景构图的基本形式与表现特征 3 、景物空间和色彩在风景写生中的作用 第八章 半身人像写生 要求和说明: 半身人像写生是从人物头像写生导入人体和肖像素描研究的过度,无论从内容和形式上,都提出了新的研究课题和训练要求。我们学习这一课题的目的,一是理解头部、躯干、四肢的结构联系;二是掌握半身人像的作画步骤和消闲方法。 人体造型结构 半身人像写生步骤 半身人像写生要点与表现例要 掌握要点: 1 、简述头与人体各部分的比例关系 2 、依据人体结构试分析必然性与偶然性衣纹及特征 3 、简述头、手的形体结构 上一篇《速写》课程标准
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